Aleitamento materno: fatores de influência na sua decisão e duração / Factors influencing breastfeeding decision and duration

Os autores analisaram diferentes fatores que podem influenciar na decisão das mães de amamentar, na duração da amamentação e as principais razões do desmame. Foram selecionados artigos publicados entre 1990 e 2004 das bases de dados Lilacs, Medline, Scielo, Bireme, utilizando as palavras-chave: desmame e fatores de risco, bem como suas versões em inglês. Alguns fatores, como maternidade precoce, baixo nível educacional e socioeconômico maternos, paridade, atenção do profissional de saúde nas consultas de pré-natal, necessidade de trabalhar fora do lar, são freqüentemente considerados como determinantes do desmame precoce. Contudo, outros, como o apoio familiar, condições adequadas no local de trabalho e uma experiência prévia positiva, parecem ser parâmetros favoráveis à decisão materna pela amamentação. Apesar da relevância dos fatores mencionados acima, os aspectos culturais e a história de vida da mãe foram os mais importantes na decisão materna pelo aleitamento e pelo momento do desmame.

The authors analyzed different factors than can influence the mother's decision to breastfeed, the duration of breastfeeding and the main weaning reasons. Articles published from 1990 to 2004 in the databases Lilacs, Medline, Scielo and Bireme were selected, using the key-words weaning and risk factors. Some factors, such as early maternity, low maternal education and socioeconomic class, parity, attention of health professionals in prenatal care and the need to work are frequently considered determinants of early weaning. However, other factors such as family support, favorable workplace conditions and a positive previous breastfeeding experience seem to favor the mother's decision to breastfeed. Despite the relevance of the factors mentioned above, cultural aspects and the mother's life history are the most important factors determining the decision to breastfeed and the time to wean.

Opinião dos pais sobre a voz de seus filhos de 5 a 12 anos / Parent's opinion about their child voice with age between 5 and 12 years

Alterações na voz das crianças são geralmente confundidas pelos pais com sintomas de infecções de vias aéreas superiores ou tachadas como qualidade normal da voz. Objetivos: Foram objetivos deste trabalho verificar a opinião dos pais sobre a voz dos filhos, no que diz respeito à percepção e preocupação relacionadas às alterações de voz, fatores que influem na qualidade vocal, atitudes tomadas diante das alterações de voz e da percepção de problemas vocais pelos filhos. Métodos: Participaram do estudo 526 pais de crianças com idade entre 5 e 12 anos, sendo 50,2 por cento do sexo feminino. Os pais responderam a um questionário. Resultados: Os resultados demonstraram que, embora a maior parte dos pais perceba ocasionalmente problemas vocais em seus filhos, não se preocupam ou se preocupam, às vezes, com tais alterações. Os pais reconhecem que o abuso da voz prejudica a condição vocal de seus filhos, tem noção sobre muitos dos hábitos nocivos ou benéficos à voz e, apesar de referirem que tomam alguma atitude quando percebem alterações na voz do filho, não procuram atendimento clínico; a maioria dos pais acredita que as crianças não percebem quando têm problemas na voz.

Evolucao nutricional de criancas carentes atendidas por programa de suplementacao alimentar / Nutritional progress of needy children attended by a supplementary feeding program

Avaliar a evolucao do estudo nutricional das criancas carentes de uma comunidade que participaram, com suas familias, de um programa multiprofissional de acompanhamento e suplementacao nutricional do...

O Ideário UNI e a formaçäo e capacitaçäo de recursos humanos: processos e resultados / UNI principles and the formation and qualification of human resources: processes and results

Relata a experiência da Faculdade de Medicina de Botucatu na implantaçäo do Programa UNI, ressaltando o processo de construçäo de uma novo paradigma de formaçäo e capacitaçäo de recursos humanos em saúde

Saude da crianca: curso de graduacao medica em centros de saude, creches e escolas / Child health: medical graduation course in health centers, nurseries and schools

Descreve a experiencia do curso de Pediatria em Comunidade, desenvolvido pelo Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina de Botucatu. O curso foi elaborado com o objetivo de aproximar o estudante da comunidade, para que ele conheca melhor as condicoes de vida da populacao de bairros com caracteristicas diversas, e a influencia que os fatores sociais, politicos, economicos, culturais e ecologicos exercem na saude das criancas (MMSC)

Estudo multiprofissional de crianças matriculadas em "classe especial" / Multiprofessional study of children enrolled in \"especial class\"

Com o objetivo de se estabelecerem diagnósticos médico, psicológico e fonoaudiológico, estudaram-se 10 crianças (5m, 5f), cuja faixa etária se situava entre 7 anos e 5 meses e 11 anos e 9 meses, as quais compunham uma "classe especial" da rede estadual de ensino. Foram submetidas a anamneses médica e psicológica, a exame físico completo, a testes de Snellen para acuidade visual, de Matrizes Progressivas de Raven, ao teste gestáltico visomotor de Bender, de Escala de Indicadores Emocionais de Koppitz, avaliaçöes do sistema motor oral, das funçöes de respiraçäo, sopro, mastigaçäo, sucçäo e deglutiçäo e daquelas que säo básicas para a aquisiçäo de linguagem, e a exame de audiometria tonal limiar. Identificaram-se como fatores relacionados à Deficiência Mental (DM): idade materna superior a 35 anos à época da gestaçäo, em quatro dos seis casos; alta frequência de hipertensäo, alcoolismo, câncer e retardamento mental na mäe e em outros familiares...

Infecçöes de vias aéreas em crianças: modelo do seminário para ensino aos alunos do curso de graduaçäo médica / Respiratory tract infections in children: model of seminar to teach for medical students

Os autores propöe, um modelo de seminário para o ensino de "Infecçöes de Vias Aéreas em Crianças", para alunos de Graduaçäo Médica, sob a forma de discussäo de casos-padräo. Explicitam os objetivos e relatam seus resultados positivos

Indicadores emocionais e composiçäo familiar em crianças de creche / Emotional indicators and familial composition of day-nursey children

As autoras estudaram o nível mental e os distúrbios emocionais de crianças de cinco a sete anos de idade, frequentadoras de creche de um bairro periférico da cidade de Botucatu, SP, correlacionando os resultados com as condiçöes sócio-econômicas dos pais, com seu grau de instruçäo e relacionamento conjugal, bem como ao tempo de frequência da criança à creche. Em 84% das crianças foram encontrado dois a seis indicadores emocionais. concluem pela relaçäo significativa entre os indicadores emocionais identificados e o nível mental e com o fato das famílias serem constituídas por pais unidos ou separados. Näo constataram diferenças significativas entre as variáveis analisadas e o estado de nutriçäo das crianças, o seu tempo de frequência à creche e o grau de instruçäo dos pais

Humanizaçäo do atendimento médico à criança / Humanization of medical care to the child

A partir de reflexöes sobre os fatores envolvidos no adequado relacionamento entre o pediatra, a criança, a mäe e a família, a autora elabora uma série de sugestöes que, postas em prática, podem tornar essa relaçäo mais humana e mais satisfatória para o paciente e mais gratificante para o médico